Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una conversación grupal para conocer qué saben los alumnos sobre los animales de su entorno.


• Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes de diferentes animales y se les pedirá a los alumnos que los describan.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y elegirán un animal de su entorno para investigar. Deberán investigar cómo es, cómo crece, dónde vive, qué come y los cuidados que necesita. Utilizarán libros, internet u otras fuentes de información para recolectar datos.


• Cierre: Cada grupo compartirá lo que ha investigado sobre su animal.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Se realizará una actividad grupal en la que los alumnos podrán observar diferentes insectos y se les pedirá que describan qué ven y qué creen que hacen en la naturaleza.


• Actividad principal: Se presentará a los alumnos una breve explicación sobre la función de los insectos en la naturaleza. Luego, los alumnos realizarán una actividad de observación de diferentes insectos y describirán cómo son, dónde viven y qué comen. Aprovecharemos la metodología de aprendizaje por indagación para que los alumnos investiguen sobre los insectos seleccionados.


• Cierre