Construcción del proyecto de vida a través del aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través del aprendizaje servicio

Tema: Reconocimiento de cambios en necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La importancia de la alimentación en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y su importancia en la salud.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos organicen alimentos en grupos según su función en el organismo (energéticos, constructores y reguladores).


3. Ver un video corto sobre los beneficios de una alimentación saludable.


4. Promover una discusión en grupo sobre los cambios que pueden experimentar en su alimentación a medida que crecen y cómo pueden ajustar sus metas para mejorarla.

Sesión 2:

Objetivo: Reflexionar sobre los cambios en las necesidades y logros personales.

Actividades:

1. Realizar una actividad de reflexión individual sobre los cambios que han experimentado en su vida durante los últimos años (intereses, necesidades, logros).


2. Formar grupos de trabajo y compartir sus reflexiones.


3. Diseñar una lista de metas personales relacionadas con sus cambios.


4. En parejas, discutir posibles estrategias para lograr esas metas.

Sesión 3:

Objetivo: