La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de hábitos de estudio y valores.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Motivación: proyectar imágenes de ciudades importantes en el siglo XV y preguntar a los estudiantes sobre su origen y desarrollo.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el contexto histórico del siglo XV en Europa y Asia, resaltando la importancia del comercio y la navegación en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad en grupos: cada grupo deberá investigar sobre un aspecto específico del comercio en Europa o Asia en el siglo XV y elaborar un mapa conceptual para presentarlo al resto de la clase.


• Puesta en común de los mapas conceptuales por parte de los grupos.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de lectura complementaria sobre el tema para la próxima sesión.


• Diseño de una pregunta de reflexión que los estudiantes deberán responder por escrito como tarea.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea realizada por los estudiantes.


• Planteamiento del problema de la falta de hábitos de estudio y valores, relacionándolo con el tema de la clase.


• Pregunta de refle