La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago educativo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes acuáticos y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua para la vida en el planeta.


• Presentar el problema interdisciplinar del rezago educativo y su relación con la distribución de las aguas continentales.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de aprender sobre la distribución de las aguas continentales.


• Asignación de tarea: Investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo el rezago educativo puede afectar el acceso al agua y la distribución de las aguas continentales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de las investigaciones