Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema de la clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no traen los materiales para trabajar en el aula y son apáticos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre las dificultades que enfrentan los alumnos al resolver problemas y la importancia de tener una actitud proactiva.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de los alumnos que no traen los materiales. Los alumnos deberán pensar en estrategias para motivar a sus compañeros y solucionar este problema.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una campaña de concientización sobre la importancia de traer los materiales a clase. Deberán planificar acciones, medios técnicos e insumos para llevar a cabo la campaña.

Fase de Cierre:

• Presentación de las campañas diseñadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Asignación de la tarea individual: Investigar ejemplos de estrategias creativas utilizadas en la resolución de problemas en diferentes contextos.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación de los ejemplos de estrategias creativas encontrados por los alum