Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia para la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la escritura y cómo se puede utilizar para comunicarse con los demás.


• Presentar el proyecto comunitario de escritura colectiva: los alumnos serán los encargados de crear diferentes textos para compartir con la comunidad, como un periódico escolar o una guía de turismo.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicar a los alumnos el primer tipo de texto que van a crear: una noticia. Mostrar ejemplos de noticias y analizar sus características.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles noticias que puedan interesar a la comunidad escolar.


• Seleccionar una noticia y, en conjunto con los alumnos, redactarla en el pizarrón o en una hoja. El docente debe escribir lo que los alumnos le dicten, pero también debe guiarlos para que tengan en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios de la noticia.

3. Cierre (10 minutos):

• Leer la noticia creada en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen las características que cumplió el texto.


• Reflexionar sobre el proceso de escritura colectiva y cómo se pueden mejorar en las próximas sesiones.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: pensar en posibles entrevistados para la siguiente noticia.

Sesión 2: