Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Javier Corral
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Grado: Secundaria 3º
Materia: Química


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases de la sesión:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo humano.

  • Planteamiento del problema a tratar: ¿Cuáles son los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Cómo han contribuido en la satisfacción de necesidades humanas?


Desarrollo (30 minutos):



  • División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.

  • Entrega de materiales de investigación (libros de consulta, computadoras, acceso a internet, etc.).

  • Los grupos investigarán sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Los alumnos deberán recopilar información y ejemplos concretos sobre dichos hitos.

  • El docente estará disponible para apoyar y orientar a los grupos durante la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Exposición de los grupos sobre los hitos investigados, destacando su relevancia y relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Reflexión f