La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
LAURA CHAVARRIA
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo principal: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema transversal: Falta de hábitos de estudio y valores
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación: 1) Participación en la discusión grupal 2) Redacción de un ensayo sobre la importancia histórica de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema principal: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los factores que permitieron la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?
- Reflexión sobre la falta de hábitos de estudio y valores en la sociedad actual.
Desarrollo:
- Investigación guiada en grupos sobre la vida y obra de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Análisis de documentos históricos relacionados con el contexto de la época.
- Discusión en grupo sobre los factores que permitieron la consolidación del Reino Español.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos e ideas principales.
- Reflexión sobre la importancia de los valores y hábitos de estudio en el proceso de consolidación de un país.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el tema principal.
Desarrollo:
- Trabajo individual de investigación y lectura sobre la conformación de las metróp