Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Diego karim Duran
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no reflexionan los valores heredados de su familia para una sana convivencia en la escuela y comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
- Diálogo con los alumnos sobre cómo se sienten en su familia y qué aspectos valoran de la convivencia en su hogar.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un dibujo o collage que represente a su familia y los aspectos positivos de la convivencia en ella.
Sesión 2:
- Reflexión sobre los valores heredados de la familia para una sana convivencia.
- Trabajo en grupos: Los alumnos discutirán y compartirán los valores que consideran importantes para una convivencia sana en la escuela y comunidad.
- Elaboración de un mural con los valores identificados por los alumnos.
Sesión 3:
- Invitado especial: Un miembro de la comunidad (un familiar de un alumno, un vecino o alguien relacionado con la escuela) compartirá su experiencia sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia.
- Debate en clase: Los alumnos podrán hacer preguntas y reflexionar sobre la experiencia compartida.
Sesión 4:
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un cuento, canción o poema que promueva la importancia de los valores familiares en