Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Problema: Los alumnos presentan el gusto por costumbres extranjeras y esto distorsiona su realidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Introducción al problema: Explicar el problema planteado y su relación con la distorsión de la realidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lectura guiada sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y analizan los derechos humanos más importantes y su impacto en la sociedad actual.


• Plenaria: Cada grupo comparte sus conclusiones en una discusión plenaria.

Cierre:

• Reflexión y debate: Los alumnos debaten sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Tarea: Investigar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en diferentes países y presentarlos en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se realiza una breve recapitulación de los conceptos y reflexiones discutidas en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos inve