Introducción al tema y análisis de narraciones del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de narraciones del pasado y del presente
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y analizar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas en textos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente positivo y colaborativo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Explicación de los conceptos clave, como narración, pasado y presente.
   
   
   • Lectura en voz alta de un fragmento de un texto narrativo del pasado.
   
   
   • Análisis y discusión en grupo sobre los elementos narrativos presentes en el fragmento leído.
   
   
   • Actividad de escritura: los alumnos escribirán en su cuaderno una narración corta sobre un suceso del pasado que hayan vivido, utilizando los elementos narrativos discutidos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: los alumnos deberán leer en casa un texto narrativo del presente y analizar los elementos narrativos presentes en él.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de narraciones del presente y creación de una narración propia
Duración: 45 minutos

Objetivo: Analizar narraciones del presente y utilizar los recursos y estrategias narrativas aprendidos para crear una narración propia.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Revisión de la tarea asignada: los alumnos compartirán en grupos sus análisis de los textos narrativos del presente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Discusión en grupo sobre los elementos narrativos pr