Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Construyamos ideas para la paz

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Identificación de conflictos en la escuela
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica grupal: Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos que se presentan en la escuela.


3. Discusión en grupos pequeños: Cada grupo seleccionará un conflicto y lo analizará desde diferentes perspectivas.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis y se generarán conclusiones grupales.


5. Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno sobre los conflictos que ha identificado en la escuela y cómo le hacen sentir.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Identificación de conflictos en la familia
Actividades:

1. Breve repaso de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


2. Dinámica de role playing: Los alumnos simularán diferentes situaciones de conflicto en la familia y buscarán alternativas de solución.


3. Discusión en grupos pequeños: Cada grupo compartirá las alternativas de solución que encontraron y las discutirá.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá las alternativas de solución y se generarán conclusiones grupales.


5. Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno las alternativas de solución que ha identificado para los conflictos en su familia.

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