Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

LIXANDRO YAHIR GUEVARA
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.

  • Presentación del problema: "Las personas de la comunidad no reconocen la importancia de las vacunas en la salud".

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre las vacunas? ¿Por qué son importantes para nuestra salud? ¿Cuáles son los beneficios y riesgos asociados con las vacunas?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre las vacunas.

  • Actividad 2: Investigación en grupos sobre diferentes enfermedades infecciosas y las vacunas disponibles para su prevención. Los estudiantes deben buscar información en diferentes fuentes y elaborar un resumen de sus hallazgos.

  • Actividad 3: Presentación de los resúmenes por parte de los grupos y discusión en clase sobre los beneficios y riesgos asociados con las vacunas.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión en grupo sobre la importancia y necesidad de proteger la salud a través del uso de las vacunas.

  • Planteamiento de preguntas para refle