Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza.

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Preguntas y reflexión sobre los hábitos de higiene personal y limpieza que los estudiantes conocen y practican en su día a día.


• Actividad de lluvia de ideas para identificar los espacios físicos en los que se desenvuelven y los objetos que utilizan a diario.


• Asignación de tareas prácticas: cada estudiante deberá elegir uno de sus hábitos de higiene y limpieza diarios para practicarlo durante una semana y llevar un registro escrito.

Sesión 2: Actividad física y su relación con la salud.

• Juego de movimiento que implique la realización de diferentes actividades físicas (saltos, estiramientos, carreras cortas, etc.).


• Conversación sobre los beneficios de la actividad física para nuestra salud.


• Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden realizar en casa o en el aula.


• Asignación de una actividad física para que los estudiantes la realicen diariamente durante una semana y lleven un registro.

Sesión 3: Higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde nos desenvolvemos.

• Conversación sobre los espaci