La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Jorge Luis quiere evitar conflictos con sus compañeros. ¿De qué forma puedes ayudarle?

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase.


• Presentación del problema de Jorge Luis y su deseo de evitar conflictos con sus compañeros.


• Planteo de la pregunta: ¿Cómo podemos ayudar a Jorge Luis a evitar conflictos?

2. Actividad de reflexión (15 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto comunes en la escuela y el por qué surgen.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas de los conflictos y cómo se sienten las personas involucradas en ellos.

3. Presentación de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común (15 minutos):

• Explicación de que la comunidad no se limita a un lugar físico, sino que también puede ser un grupo de personas con un objetivo en común.


• Ejemplos de comunidades en la escuela, como el salón de clases, el equipo deportivo, etc.


• Discusión sobre cómo las comunidades pueden ayudar a evitar conflictos y promover el bienestar común.

4. Actividad de servicio (15 minutos):

• Formación de grupos de trabajo para identificar situaciones de conflicto en la escuela y proponer alternativas para evitarlos.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto d