Narración de historias mediante diversos lenguajes

Yaqui Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Narración de historias. Hablar con los alumnos sobre la importancia de contar historias y cómo nos permite compartir experiencias.

  • Actividad 1: Presentación de personajes y lugares. Cada alumno deberá dibujar un personaje y un lugar en una hoja de papel, luego se les pedirá que los compartan con sus compañeros y expliquen los detalles que han dibujado.

  • Actividad 2: Lectura de un cuento corto. El docente leerá un cuento en voz alta, luego se abrirá un espacio para que los alumnos compartan lo que han entendido y comenten sobre los personajes y lugares del cuento.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán representar una escena del cuento leído en la sesión anterior. Deberán utilizar diferentes objetos y materiales para ambientar la escena.

  • Actividad 2: Compartir las representaciones. Los grupos presentarán sus escenas ante el resto de la clase y explicarán los detalles de los personajes y lugares que han incorporado en su actuación.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Investigación de diferentes culturas. Los alumnos investigarán sobre las tradiciones y costumbres de diferentes culturas, prestando especial atención a los personajes y lugares que forman parte de sus narr