Actividades de escritura en el contexto familiar

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura, escritura y otros tipos de interacción mediante lenguajes que ocurren en el contexto familiar

Tema: Actividades de escritura en el contexto familiar

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Realiza actividades de escritura con su familia y registra con quién escribe, qué escribe, para qué escriben, en qué lengua y con qué soporte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No saben escribir

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la escritura en el contexto familiar
Actividad: Conversación en grupo sobre las diferentes situaciones en las que se escribe en el hogar. Promover la participación de los alumnos y escuchar sus experiencias.
Recursos: Pizarra, marcadores, hojas de papel.

Sesión 2:
Tema: Actividades de escritura en el hogar
Actividad: Los alumnos realizarán entrevistas a sus familiares para conocer cuándo y por qué escriben en casa. Luego, compartirán sus conclusiones en grupo.
Recursos: Hojas de entrevista preparadas previamente, lápices, hojas de papel.

Sesión 3:
Tema: Registros de actividades de escritura familiar
Actividad: Los alumnos llevarán un registro de las actividades de escritura que realizan con su familia. Deberán anotar con quién escriben, qué escriben, para qué escriben, en qué lengua y con qué soporte. Se compartirán los registros en grupo.
Recursos: Hojas de registro preparadas previamente, lápices.

Sesión 4:
Tema: Presentación de registros y reflexión
Actividad: Los alumnos presentarán sus registros de actividades de escritura en el hogar y comentarán sus experiencias. Se promoverá l