Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Karla Miguel
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué sabemos sobre los derechos humanos en México y en el mundo?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo:
- Presentación del problema central: "Discriminación: los alumnos desconocen sus derechos humanos".
- Organización de los alumnos en grupos pequeños (de 4 o 5 integrantes).
- Asignación de roles dentro del grupo: moderador, investigador, organizador y reportero.
- Actividad de investigación en línea: los grupos deberán investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de discriminación en diferentes contextos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y respetar los derechos humanos.
Cierre:
- Compartir los hallazgos de las investigaciones en grupo.
- Realización de una lista de los derechos humanos más relevantes y su relación con la discriminación.
- Reflexión final sobre la importancia de conocer y ejercer los derechos humanos en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y de los derechos humanos trabajados.
- Presentación de un caso real de discriminación en México o en el mundo.
- Realización de una tormenta de ideas sobre posible