Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Sirley Cabrera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Brecha y dependencia Tecnológica


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación y motivación: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana y en la satisfacción de nuestras necesidades. Se plantea el problema de la brecha y dependencia tecnológica y se invita a los alumnos a reflexionar sobre cómo podemos contribuir a solucionar este problema desde nuestra educación.



  • Actividad de sensibilización: Se proyectan imágenes y videos que muestren diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas sociedades y culturas. Los alumnos deberán observar y reflexionar sobre su funcionamiento y utilidad.



  • Planteamiento del proyecto de aprendizaje servicio: Se explica a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual investigarán y analizarán cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a satisfacer intereses y necesidades en distintas sociedades. El proyecto final consistirá en la elaboración de un informe y una presentación oral.




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organiz