La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
ROSA CARMINA GARCÍA
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos necesitan saber los pasos y elementos para una exposición oral".
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y necesidades de la comunidad.
- Explicación del proyecto comunitario y su importancia en el desarrollo de la comunidad.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de un problema o necesidad de la comunidad a cada grupo.
- Investigación sobre el problema asignado: causas, consecuencias, posibles soluciones.
- Identificación de los elementos necesarios para una exposición oral efectiva.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.
- Retroalimentación y discusión sobre los problemas y soluciones propuestas.
- Reflexión sobre la importancia de la expresión escrita y oral en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los diferentes géneros literarios: cuento, poesía, ensayo, entre otros.
- Explicación de la importancia de la creatividad en la escritura de textos literarios.
Desarrollo:
- Explicación de los elementos clave de cada género literario.
- Ejemplos de textos literarios que abordan problemas comunitarios.
- Actividad de escritura: cada grupo deberá elegir un género literario y crear un t