La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

ROSA CARMINA GARCÍA
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos necesitan saber los pasos y elementos para una exposición oral".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y necesidades de la comunidad.

  • Explicación del proyecto comunitario y su importancia en el desarrollo de la comunidad.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignación de un problema o necesidad de la comunidad a cada grupo.

  • Investigación sobre el problema asignado: causas, consecuencias, posibles soluciones.

  • Identificación de los elementos necesarios para una exposición oral efectiva.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y discusión sobre los problemas y soluciones propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de la expresión escrita y oral en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de los diferentes géneros literarios: cuento, poesía, ensayo, entre otros.

  • Explicación de la importancia de la creatividad en la escritura de textos literarios.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos clave de cada género literario.

  • Ejemplos de textos literarios que abordan problemas comunitarios.

  • Actividad de escritura: cada grupo deberá elegir un género literario y crear un t