Introducción a la importancia de la prevención y autoprotección en la escuela y comunidad.
Claudia May
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: "Prevenimos los riesgos en la escuela para cuidarnos"
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la prevención y autoprotección en la escuela y comunidad.
- Presentación del problema: Prevenimos los riesgos en la escuela para cuidarnos.
- Discusión en grupo sobre situaciones de riesgo en la escuela y en el entorno.
- Actividad: Realizar un dibujo representando una situación de riesgo y solución en la escuela.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención y la participación activa.
- Tarea: Investigar sobre la implementación de una mochila de emergencia.
Sesión 2:
Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales.
- Revisión de las investigaciones realizadas sobre la mochila de emergencia.
- Exposición de los resultados de las investigaciones.
- Actividad: Elaborar una lista de elementos necesarios para una mochila de emergencia escolar.
- Debate en grupo sobre la importancia de contar con una mochila de emergencia.
- Tarea: Traer los elementos necesarios para armar una mochila de emergencia.
Sesión 3:
Tema: Acciones de prevención ante acciones humanas y solidaridad con personas afectadas.
- Revisión de las mochilas de emergencia armadas por los alumnos.
- Actividad: Simulacro de evacuación en la escuela.
- Reflexión en grupo sobre la imp