La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por comunidad y su importancia.


• Comentar la importancia de la socialización y cómo la comunidad influye en ella.

Sesión 2: Conocimiento de la comunidad (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre su comunidad: su historia, lugares importantes, tradiciones, etc.


• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan sus hallazgos.


• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje servicio.


• Presentar el problema identificado: Los alumnos no conocen la importancia de colocar las ofrendas el día de muertos.


• Proponer a los alumnos que realicen una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el tema, como organizar una exposición sobre la importancia de colocar las ofrendas el día de muertos y compartirla con la comunidad.

Sesión 4: Preparación de la actividad de servicio (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles tareas específicas para preparar la exposición.


• Cada equipo debe investigar sobre el origen y significado de