Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Laura Montalvo
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 1º de Secundaria
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de elaborar la planeación con el enfoque de los temas herramientas, máquinas e instrumentos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos si saben para qué se utilizan.
- Planteamiento del problema: Elaborar una lista de tareas diarias de un grupo de personas y analizar qué herramientas, máquinas e instrumentos podrían ayudarles a realizarlas de manera más eficiente.
Desarrollo:
- Investigación en grupos de tres o cuatro alumnos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la sociedad actual para satisfacer necesidades.
- Selección de una necesidad o interés común y diseño de una herramienta, máquina o instrumento que la satisfaga.
Cierre:
- Presentación de los diseños y reflexión sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de necesidades e intereses.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo y actividades realizadas en la sesión anterior.
- Acti