Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

amayrany nataly nuñez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de identificar los factores que conforman la biodiversidad y explicar la importancia del medio ambiente en la conservación de la misma.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.

    • Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre la biodiversidad y el medio ambiente?



  2. Indagación (15 minutos)



    • Presentación de una fotografía o imagen relacionada con la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Los alumnos deberán observar la imagen y en pequeños grupos, realizarán una lluvia de ideas sobre lo que pueden identificar en la imagen.

    • Puesta en común y registro de las ideas en el pizarrón.



  3. Investigación (15 minutos)



    • Los alumnos investigarán en parejas o tríos sobre los diferentes factores que conforman la biodiversidad (flora, fauna, clima, agua, suelo, entre otros).

    • Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet o material audiovisual.

    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha encontrado durante su investigación.



  4. Reflexión y síntesis (10 minutos)



    • Se realizará una breve discusión en grupo sobre la importancia de cada factor en la conservación de la biodiversidad.

    • Se resaltarán las interacciones y dependencias entre los diferentes factores.

    • Se enfatizará en la importancia de cuidar y preservar el medio ambiente para garantizar la conservación de la biodiversidad.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural d