Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
3432-GEMMA JOANA BARRERA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Nivel: Preescolar 3º
Objetivo: Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando los alimentos saludables en el hogar y la comunidad
Duración: 45 minutos
- Presentación de la temática y objetivo de la clase
- Actividad de motivación: Juego "Descubre el alimento saludable", donde los estudiantes deben encontrar y nombrar alimentos saludables en imágenes.
- Discusión en grupo sobre los alimentos saludables que los estudiantes conocen y consumen en sus hogares y comunidades.
- Investigación en parejas: Los estudiantes deben entrevistar a sus familiares y vecinos para recopilar información sobre los alimentos saludables que consumen.
- Puesta en común de los hallazgos de las entrevistas y creación de una lista de alimentos saludables.
Sesión 2:
Título: ¿Cómo benefician los alimentos saludables a nuestro cuerpo?
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del tema anterior y del objetivo de la clase.
- Actividad grupal: Los estudiantes deben clasificar los alimentos saludables en diferentes grupos (frutas, verduras, proteínas, etc.) y explicar cómo benefician a nuestro cuerpo.
- Juego de roles: Los estudiantes representarán diferentes personajes (médicos, nutricionistas, agricultores, etc.) y discutirán en grupos pequeños cómo los alimentos saludables contribuyen a tener un est