El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Los alumnos no saben cómo expresar su opinión en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación y colaboración en la organización de la campaña.


2. Checklist de habilidades de expresión oral en inglés durante la presentación de soluciones.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir el concepto de proyecto comunitario y sus beneficios.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de saber expresar opiniones en inglés.


• Presentar vocabulario relacionado con la expresión de necesidades, intereses y problemas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos expresen su opinión en inglés sobre diferentes temas relacionados con su comunidad.


• Fomentar la participación y el trabajo en parejas o grupos pequeños para practicar la expresión oral.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignar la tarea de investigar sobre un problema específico de la comunidad que les interese y que deseen abordar en la campaña.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una tormenta de ideas sobre posibles solucione