La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo: Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de la paz y el respeto a la diversidad.


• Actividad de reflexión grupal sobre cómo se sienten cuando hay paz y respeto en su entorno.


• Elaboración de un mural colectivo con mensajes de paz y respeto.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Conducta.


• Lectura de un cuento sobre cómo la forma en que nos comportamos afecta nuestra convivencia.


• Actividad de dramatización de situaciones conflictivas y búsqueda de soluciones pacíficas.


• Juego de roles para practicar la resolución de conflictos de manera pacífica.

Sesión 3:

• Lectura de un texto sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas y opiniones de los demás.


• Actividad de escritura: cada alumno escribirá una carta a un compañero expresando su opinión sobre un tema y respetando las ideas del otro.


• Intercambio de cartas entre los alumnos y reflexión sobre la importancia de la comunicación respetuosa.

Sesión 4:

• Lectura de un cuento sobre la diversidad y la importancia de aceptar a las personas tal como son.


• Actividad de clasificación de imágenes que represente