Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: A los alumnos se les dificulta hacer el planteamiento de la ecuación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que puedan representarse mediante ecuaciones.


• Ejemplos de problemas en donde se plantea una ecuación lineal o cuadrática.


• Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades que tienen al momento de plantear una ecuación.


• Actividad práctica: resolución de ejercicios de planteamiento de ecuaciones en situaciones reales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción y explicación de las ecuaciones lineales.


• Ejemplos y ejercicios de resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Aplicación de ejercicios prácticos para reforzar el concepto.


• Actividad de aplicación: resolución de problemas que involucren ecuaciones lineales por factorización.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción y explicación de las ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos y ejercicios de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Aplicación de ejercicios prácticos para reforzar el concepto.


• Actividad de aplicación: resolución de problemas que involucren ecuaciones cuadráticas por factorización.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción y explicación de la fórmu