"Consumo de alimentos y bebidas saludables en el contexto sociocultural"
Mitzy Suárez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: "Consumo de alimentos y bebidas saludables en el contexto sociocultural"
Objetivo: Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
- Presentación del tema: "La importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para cuidar nuestra salud".
- Diálogo con los alumnos sobre sus hábitos de consumo de alimentos y bebidas durante el desayuno.
- Observación y análisis del problema: ¿Por qué creen que los alumnos no consumen alimentos preparados en casa durante el desayuno?
- Registro de ideas y opiniones de los alumnos en una lluvia de ideas.
Sesión 2: Investigando sobre alimentos y bebidas saludables
- Realización de una visita a la tienda de alimentos cercana a la escuela.
- Identificación y selección de alimentos y bebidas saludables.
- Registro de los alimentos y bebidas seleccionados en tarjetas o dibujos.
- Registro de los precios de los alimentos y bebidas seleccionados.
Sesión 3: Preparación y degustación de alimentos saludables
- Organización de grupos de trabajo para preparar diferentes alimentos y bebidas saludables seleccionados en la sesión anterior.
- Enseñanza de medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación de alimentos.
- Degustación de los alimentos preparados por los grupos.
- Reflexión sobre el sabor y beneficios de consumir alimentos y bebidas saludables.
Sesión 4: Elaboración de carteles promocionales
- División de los alumnos en grupos para crear carteles promocionales que fomenten el consumo de alimentos y bebidas sa