Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Título de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración total: 100 minutos (2 sesiones de 50 minutos cada una)

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)


2. Desarrollo (70 minutos)


3. Cierre (10 minutos)

Sesión 1: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo socioemocional de los estudiantes.


• Realización de una dinámica de rompehielos para generar un clima de participación y cooperación.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones, haciendo hincapié en cómo los sentimientos pueden afectar nuestras acciones y elecciones.


• Presentación de ejemplos concretos de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños, donde los estudiantes analicen casos de toma de decisiones y reflexionen sobre la influencia de los sentimientos en cada caso.


• Puesta en común de las reflexiones de los grupos y discusión en clase. Se fomentará el respeto y la escucha activa.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos principales de la clase.


• Realización de una actividad de cierre, como una reflexión personal por escrito sobre un momento en el que los sentimientos han influido en su toma de decisiones.


• Agradecimiento a los estudiantes por su participación y compromiso.

Sesión 2: Autorregulación de emociones en confl