Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problemática a atender: La falta de fortalecimiento de los derechos humanos

Enfoque: Inclusión y de igualdad de género

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Breve explicación sobre el enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una lectura en grupo sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


• Análisis y discusión en pequeños grupos sobre los derechos humanos más vulnerados en México y en el mundo.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y reflexión conjunta.

Fase de Cierre:

• Realización de una actividad individual donde los alumnos deben elegir un derecho humano y proponer una acción concreta para fortalecerlo.


• Compartir las propuestas en grupo y destacar las acciones orientadas a las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Reflexión final sobre la importancia de fortalecer los derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.


• Presentación de un video o testimonio de una persona que haya sufrido una violación a sus derechos hu