Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Sor juana- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Responder preguntas que se hagan sobre la narración de actividades y eventos relevantes.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema multidisciplinar: El Preguntón de los Textos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Duración - 45 minutos
Actividad 1: Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de contar historias y narrar eventos relevantes en la vida de cada uno.
- Explicar el objetivo de la clase: responder preguntas sobre la narración de actividades y eventos relevantes.
Actividad 2: Lectura de un cuento en voz alta (15 minutos)
- Seleccionar un cuento breve y adecuado para la edad de los alumnos que relata una actividad o evento relevante.
- Leer el cuento en voz alta, prestando atención a la entonación y expresión.
Actividad 3: Elaboración de preguntas sobre el cuento (15 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos deben elaborar preguntas sobre el cuento que acaban de escuchar.
- Fomentar la creatividad y la reflexión al momento de formular las preguntas.
Actividad 4: Presentación de preguntas y respuestas (10 minutos)
- Cada grupo debe presentar sus preguntas al resto de la clase.
- El docente debe guiar la discusión y asegurarse de que se respondan correctamente las preguntas.
Sesión 2: Duración - 45 minutos
Actividad 1: Reflexión sobre la importancia de las preguntas (10 minutos)
- Iniciar la clase recordando la importancia de hacer preguntas y có