Introducción a la suma y resta con números decimales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema Suma y resta, su relación como operaciones inversas en alumnos de Primaria 5º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Fecha: [fecha de inicio de la planeación]
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta con números decimales

• Presentación del tema y de la problemática relacionada con los números decimales en las operaciones de suma y resta.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos han experimentado al realizar estas operaciones.


• Explicación de la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de suma y resta con números decimales.


• Asignación de tarea para practicar en casa.

Sesión 2:
Tema: Suma y resta de números decimales utilizando el algoritmo convencional

• Repaso de la sesión anterior y corrección de la tarea asignada.


• Explicación del algoritmo convencional para la suma y resta de números decimales.


• Ejemplos y ejercicios prácticos utilizando el algoritmo convencional.


• Juego de roles: los alumnos se dividen en parejas y simulan ser un cajero y un cliente realizando operaciones de suma y resta con números decimales.


• Asignación de tarea para practicar en casa.

Sesión 3:
Tema: Suma y resta de fracciones con diferentes denominadores

• Repaso de la sesión anterior y corrección de la tarea asignada.


• Introducción a las fracciones con diferentes denomina