Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Conocer la importancia de los objetos que diariamente ocupamos y como han evolucionado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que los alumnos conocen o han vivido en su familia o comunidad que puedan ser causadas por cambios sociales, culturales o en la salud.


• Plantear preguntas guía para fomentar la reflexión y el diálogo, por ejemplo: ¿Qué cambios han notado en su entorno? ¿Cómo han afectado estos cambios a las personas? ¿Qué problemas han surgido a raíz de estos cambios?

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentar el problema de conocer la importancia de los objetos que diariamente ocupamos y cómo han evolucionado.


• Realizar una actividad de observación de objetos antiguos y modernos, para que los alumnos noten las diferencias y reflexionen sobre cómo han cambiado con el tiempo.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las razones de estos cambios y los efectos que han tenido en la vida de las personas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuar la reflexión sobre los cambios en los objetos y su influenci