Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Jose Flores
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Objetivo PDA: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problemática: Los alumnos necesitan conocer la importancia del cambio tecnológico de los objetos actuales.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)
- Presentar el tema central: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
- Plantear la problemática: Los alumnos necesitan conocer la importancia del cambio tecnológico de los objetos actuales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios tecnológicos que han observado en su entorno.
- Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de estos cambios.
- Socializar las conclusiones obtenidas en cada grupo y generar una reflexión colectiva.
Sesión 2: Análisis de cambios sociales y culturales (45 minutos)
- Presentar ejemplos de cambios sociales y culturales que han ocurrido a lo largo de la historia.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de casos de cambio social y cultural en diferentes comunidades.
- Promover el diálogo y la reflexión sobre los efectos de estos cambios en la vida de las personas.
- Pedir a los alumnos que compartan situaciones que hayan vivido relacionadas con cambios sociales y culturales.
Sesión 3: Análisis de cambios en la salud (45 minutos)
- Presentar información