Comprensión y producción de textos explicativos
AndresLopezJenifer
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo (PDA): Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Comprensión y producción de textos explicativos.
- Conversación en grupo sobre la importancia de comprender estos textos y cómo se pueden utilizar en la vida cotidiana.
- Lectura en voz alta de un texto explicativo y discusión sobre las ideas principales.
- Actividad práctica: Elaborar un resumen del texto.
Sesión 2: Análisis de textos explicativos (45 minutos)
- Presentación de diferentes tipos de textos explicativos: científicos, históricos, tecnológicos, etc.
- Lectura y análisis en grupo de diferentes textos explicativos.
- Identificación de las ideas principales y elementos de cada texto.
- Actividad práctica: Elaborar un resumen de un texto explicativo seleccionado por el alumno.
Sesión 3: Producción de textos explicativos (45 minutos)
- Explicación de cómo estructurar un texto explicativo: introducción, desarrollo y conclusión.
- Ejemplos de textos explicativos escritos por alumnos de otras escuelas.
- Actividad práctica: Elaborar un texto explicativo sobre un tema de interés del alumno.
Sesión 4: Trabajo en grupos (45 minutos)
- Formación de grupos de trabajo.
- Cada grupo selecciona un tema y elabora un texto explicativo en conjunto.
- Apoyo del docente para resolver dudas y brindar orientación.
- Actividad pr