Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Desarrollo de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes materiales que utilizan en su vida diaria y en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y analicen diferentes objetos de uso cotidiano para identificar los materiales con los que están fabricados y su proceso de transformación.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico (puede ser papel, plástico, madera, etc.) y su relación con la comunidad local.

Cierre:

• Cada equipo deberá compartir con el resto de la clase la información recopilada sobre el material asignado y su importancia en la comunidad.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la tecnología.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión realizada en la sesión anterior sobre el uso de materiales locales, eficientes y sustentables en la tecnología.


• Presentar el problema del cálculo mental relacionado con el tema de la clase.

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