Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Presentar imágenes de situaciones en las que se evidencie la falta de valores en el uso de materiales y procesos técnicos.


• Reflexión grupal: ¿Qué valores se ven afectados en estas situaciones?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los materiales y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un material para investigar y analizar sus características. Deberán realizar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y respetuosa.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones de los grupos sobre los materiales seleccionados.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los procesos técnicos.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un proceso técnico y realizarán una demostración de cómo se lleva a cabo. Deberán destacar los valores que deben estar presentes en dicho proceso.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y los valores.


• Asignación de tareas para la próxima