Equidad de género en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en la comunidad

Tema: Equidad de género

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Equidad de género y discriminación.


• Explicar el concepto de equidad de género y la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación por motivos de género que pueden ocurrir en la comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una situación de discriminación para analizar y reflexionar sobre ella.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados del análisis de las situaciones de discriminación por parte de los equipos.


• Realizar una mesa redonda donde los equipos compartan sus reflexiones sobre las situaciones de discriminación.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos.


• Generar un listado de acciones posibles para combatir la discriminación de género en la comunidad.

Sesión 3:

• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio.


• Explicar que los alumnos realizarán acciones concretas en la comunidad para promover la equidad de género y combatir la discriminación.


• Organizar los equipos para que elijan una acción a realizar en la comunidad y planifiquen su ejecución.


• Asignar roles y responsabilidades dentro de cada equipo.

Sesión 4:

• Presentación y discusión de los planes de acción de cada equipo.


• Realizar ajustes y mejoras a los planes en base a las sugerencias del grupo.


• Establecer una fecha p