Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permiten acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Los alumnos presentan un escaso vocabulario que limita el entendimiento de diferentes textos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará en la clase.


2. Plantear el problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos mejorar nuestro vocabulario para comprender mejor los textos históricos?".


3. Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos un texto relacionado con el poblamiento original de América y pedirles que lo lean en voz alta.


2. Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos subrayen las palabras desconocidas y las anoten en su cuaderno.


3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un conjunto de palabras desconocidas. Los grupos deberán utilizar diccionarios en línea para buscar el significado de las palabras y redactar una definición clara y precisa para cada una.


4. Cada grupo deberá presentar sus definiciones al resto de la clase y se discutirá en conjunto el significado de las palabras desconocidas.


5. Realizar una actividad de práctica de vocabulario, donde los alumnos utilicen las palabras aprendidas para redactar un pequeño texto relacionado con el tema.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia del v