"Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una imagen o video que muestre una situación en la que se violen los derechos humanos y preguntarles cómo se sienten al verlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué son los derechos humanos y su importancia en la vida de las personas.


• Realización de una lluvia de ideas: Los estudiantes comentarán en voz alta qué saben o qué han escuchado acerca de los derechos humanos.


• Exposición magistral: El docente explicará los principales derechos humanos reconocidos en México y en el mundo.


• Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un derecho humano para que investiguen y preparen una breve presentación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los diferentes grupos: Cada grupo realizará una breve exposición sobre el derecho humano que investigaron y su importancia.


• Reflexión final: Preguntar a los estudiantes cómo se relaciona el tema de los derechos humanos con su vida diaria y cómo podrían defender y exigir el respeto a estos derechos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los estudiantes qué aprendieron en la sesión anterior sobre los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de reflexión: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones en las que se puedan presentar violaciones a los derechos humanos. Los estudiantes deberán discutir en pequeños grupos qué derechos están siendo violados y cómo podr