Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "No entienden conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico".


• Motivar a los alumnos planteando situaciones reales donde se apliquen estos conceptos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción en el contexto geográfico.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar la localización de lugares en un mapa.


• Explicar y ejemplificar la distribución de fenómenos geográficos en diferentes regiones.


• Trabajar en grupos pequeños para investigar y presentar ejemplos de diversidad geográfica en diferentes países.


• Realizar una actividad de análisis temporal y cambio en un mapa histórico de su localidad.


• Promover la interacción mediante una discusión grupal sobre las relaciones entre diferentes fenómenos geográficos.

Cierre:

• Reflexionar en grupos sobre cómo se aplicaron los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción durante la sesión.


• Realizar una puesta en común de las co