La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de tareas anteriores.


• Planteamiento del problema: Falta de comprensión lectora y su relación con la diversidad lingüística.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para abordar el problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al concepto de diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, destacando características básicas de cada una.


• Actividad en parejas: Investigación en libros o recursos digitales sobre una lengua reconocida y elaboración de un pequeño informe con datos factuales y características básicas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los informes elaborados por cada pareja.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la comprensión lectora.


• Tarea para la próxima sesión: Leer un texto breve en inglés sobre la diversidad lingüística y responder preguntas de comprensión lectora.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Breve repaso de las características de la di