Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales
Tere Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales
Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de los hábitos de higiene en general.
- Luego, plantear preguntas relacionadas con el sistema sexual y los cambios en la pubertad para despertar el interés de los alumnos.
Actividad 2: Indagación en grupos (25 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el tema.
- Los grupos deberán investigar sobre la pregunta asignada utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
- Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir su investigación con el resto de la clase.
Actividad 3: Presentación y discusión en grupo (10 minutos)
- Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- El docente guiará la discusión, resaltando la importancia de los hábitos de higiene del sistema sexual y las implicaciones socioculturales de no tener buenos hábitos.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos)
- Iniciar la clase recordando brevemente los puntos más importantes discutidos en la sesión anterior.
Actividad 2: Elaboración de un plan de autocuidado (30 minutos)
- Pedir a los alumno