Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Jpe Chanita
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: derechos humanos en México y en el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no practican los valores".


Desarrollo:



  • Formación de grupos de cuatro alumnos.

  • Asignación de un caso ficticio en el que se evidencien violaciones a los derechos humanos en México.

  • Investigación en el aula y en casa sobre el caso asignado.

  • Elaboración de un mapa conceptual individual que muestre las violaciones a los derechos humanos identificadas en el caso.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada alumno.

  • Discusión en grupo sobre las violaciones a los derechos humanos encontradas y su relación con el problema planteado.

  • Reflexión individual sobre la importancia de practicar los valores y respetar los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y de las violaciones a los derechos humanos identificadas.

  • Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?


Desarrollo:



  • Formación de nuevos grupos de