Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Katya Nava
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Iniciar la clase con una pregunta motivadora: "¿Qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizamos en nuestro día a día para solucionar problemas o satisfacer nuestras necesidades?"

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo y anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Presentar el problema a abordar: "Identificación de las herramientas y maquinaria en el aula". Explicar que se trabajará en equipo para identificar las herramientas y maquinaria presentes en el aula y proponer mejoras en su organización.

  • Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


Fase 2: Desarrollo



  • Pedir a los equipos que realicen una inspección del aula para identificar todas las herramientas y maquinaria presentes.

  • Facilitar materiales como hojas, lápices y cámaras fotográficas para que los equipos registren las herramientas y maquinaria encontradas.

  • Promover la colaboración entre los equipos para compartir información y descubrimientos.

  • Fomentar la búsqueda de información adicional sobre las herramientas y maquinaria identificadas, su funcionamiento y su importancia en diferentes contextos.

  • Establecer un espacio para que los equipos diseñen propuestas de mejora en la organización de las herramientas y maquinaria encontradas y las presenten al