Explorando influencias familiares y culturales

Plan de clase

Sesión 1: Explorando influencias familiares y culturales

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos explorarán las influencias de su familia, comunidad y cultura en su historia personal, identificando oportunidades y dificultades para el establecimiento y logro de metas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de establecer metas en la vida.
   
   
   • Presentar el objetivo de la sesión y explicar que trabajarán en la construcción de su proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Dinámica "Árbol genealógico" (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar una hoja de papel a cada alumno y pedirles que dibujen un árbol genealógico de su familia.
   
   
   • Indicarles que marquen a los miembros de su familia que consideren que han tenido una influencia positiva en su vida.
   
   
   • Después, pedir a algunos alumnos que compartan sus árboles genealógicos y expliquen las influencias identificadas.
   
   
   
   



3. Actividad "Mi cultura" (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar una hoja con preguntas sobre la cultura del alumno (costumbres, tradiciones, comida, música, etc.).
   
   
   • Pedir a los alumnos que respondan las preguntas y compartan sus respuestas en parejas o pequeños grupos.
   
   
   • Invitar a algunos grupos a compartir lo que han aprendido sobre la cultura de sus compañeros.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las influencias familiares y culturales que identificaron en la dinámica y en la actividad sobre su cultura.
   
   
   • Animarles a pensar en las oportunidades y dificultades que estas influencias pueden representar para el establecimiento y logro de metas.
   
   
   • Cerrar la sesión recordando el objetivo y anticipando la si