Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Tere Guerrero- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales.
Inicio (10 minutos):
a. Saludar a los estudiantes y recordarles la importancia de la higiene personal.
b. Preguntar a los estudiantes si saben qué es la higiene y por qué es importante.
c. Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen diferentes hábitos de higiene que conocen.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentar a los estudiantes una breve introducción sobre el sistema sexual y los cambios que ocurren en la pubertad.
b. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes tarjetas con situaciones relacionadas con la higiene de los sistemas sexuales.
c. Los estudiantes deberán discutir en sus grupos las situaciones y pensar en posibles soluciones para mantener una buena higiene.
d. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.Cierre (10 minutos):
a. Reflexionar con los estudiantes sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales.
b. Pedir a los estudiantes que compartan una acción específica que se comprometen a realizar para mejorar su higiene personal.
c. Realizar una breve actividad de repaso de los conceptos aprendidos durante la sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecer los hábitos de higiene de los sistemas sexuales.
- Inicio (10 minutos):
a. Recordar a los estudiantes el compromiso que hicieron en la ses