Introducción al álgebra
EBELIA GUADIÁN
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultades en la redacción y comprensión de textos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Realización de una actividad de reflexión: ¿Por qué crees que es importante aprender álgebra? Compartir respuestas en grupo.
Desarrollo:
- Explicación de las propiedades de los exponentes.
- Ejemplos y ejercicios para practicar el uso de las propiedades.
- Trabajo en parejas: Resolver problemas algebraicos utilizando las propiedades de los exponentes.
Cierre:
- Puesta en común de los problemas resueltos por las parejas.
- Reflexión sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resolución de operaciones algebraicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar las propiedades de los exponentes.
- Presentación de la problemática interdisciplinar: Dificultades en la redacción y comprensión de textos.
Desarrollo:
- Actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con el álgebra.
- Trabajo en grupos: Responder preguntas y realizar ejercicios sobre el texto.
- Discusión y análisis en grupo sobre la importancia de la comprensión de textos en el estudio del álgebra.
Cierre:
- Reflexión individual: ¿Cómo crees que mejorar la redacción y comprensión de textos puede ayudarte en el estudio del álgebra?
- Compartir respuestas en grupo.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso