Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos y las alumnas de segundo grado reconocen el dictado de palabras como parte de su alfabetización.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el dictado y su importancia en la escritura.


• Mostrar ejemplos de textos escritos colectivamente mediante el dictado.


• Realizar una actividad de calentamiento donde los estudiantes realicen un dictado de palabras sencillas.


• Reflexionar sobre la importancia de la escritura colectiva en la comunicación.

Sesión 2:

• Repasar los diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, instructivo) y su propósito comunicativo.


• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de textos de cada tipo.


• En grupos pequeños, los estudiantes seleccionarán el tipo de texto que deseen crear colectivamente.


• Cada grupo deberá realizar un dictado de su texto, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.


• Realizar una puesta en común de los textos creados y reflexionar sobre las características de cada uno.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de preescritura donde los estudiantes en grupos pequeños planifiquen su texto colectivo.


• Cada grupo deberá elaborar un esquema con las ideas principales de